新鲜 / 健康 / 便利 / 快速 / 放心
不少备考新闻传播的同学于复习之际，时常将“媒介依赖理论”跟“媒介依存症”视作同一回事，答题之时交叉运用。事实上这两个概念虽说听起来仿若兄弟，然而内核全然各异。其一为严谨的社会学理论，用以剖析媒介与社会的互动关联；另一则是针对过度沉溺于媒介现象的评判与思索。倘若混淆它们，考试之际可是会考砸的。
媒介依赖理论，诞生于20世纪70年代，是由鲍尔·洛基奇和德福勒所提出的。它把媒介， 把受众跟社会， 看作一个互相影响的生态系统。它不像其他理论， 只盯着媒介如何影响人， 而是反过来看， 为了实现自己的目标像了解新闻， 像打发时间， 像寻找谈资， 受众会有多依赖媒介提供的信息。
理论的核心假设十分简易，即：一旦一种新媒介于社会里稳固立足，人们便会着手对之产生依赖。并且，此类依赖关系并非对等，鉴于媒介把控着信息内容以及传播渠道，所以在该关系中占据着强势位置。受众越是期盼能从媒介获取实用信息，只要未遭致失望之感，这般依赖性就会愈发增强。
从微观的个人角度而言，倘若一个人越发依靠媒介以达成需求，那么媒介在其生活内便会愈发关键，对其产生的影响力也会更为强大。就如同有一位股民，每日皆需观看财经新闻方可进行操作，如此一来，财经媒体对于他的投资决策便会具备极大的影响。
宏观层面所关注的是整个社会的那些、对于媒介的依赖程度，要是社会里的多数人每天早上起床之后的头等大事便是刷手机去看新闻，那么媒介于整体社会当中的角色就会变得极为关键重要，然而宏观依赖并非是个人依赖的单纯相加，社会身为一个总体，对于媒介的需求和个人需求存在着巨大差异。
这两个理论的确存在相似之处呢，均认可受众处于积极状态，会依据自身主动抉择媒介去达成需求。然而其区别在于呀，使用与满足理论仅仅聚焦于个人因何使用媒介、使用之后所获取的满足为何，其视野相对比较片面狭隘。
媒介依赖理论将镜头拉得更远，并非仅关注个人，还把媒介与社会这两个要素纳入画面之中。它剖析的是三个系统彼此间的互动关联，其中每个系统都具备自身的目标以及资源，而这些目标和资源的特性决定了系统里的各类依赖关系。
当下，人们惯于借助互联网去搜寻信息，凭借其感知环境，通过它建立人际关系，从而对新媒体产生了前所未有的依赖性。之后，互联网依赖关系以及手机社交媒介依赖等概念被提了出来，进而成为了媒介依赖理论的新分支。
原本的理论觉得，人们存在理解、定向以及娱乐这三种目的，会借助媒介传来的信息来达成这些目的，在新媒体营造的环境当中，这种依赖被放大到了无数倍，人们一旦离开手机就内心发慌，几分钟不去看微信便感到焦虑，这些皆是依赖程度的真实体现呐。
由日本学者林雄二郎所提出的“媒介依存症”这一概念，被用以描述现代社会里的一种病理现象。其具备这样一些特点，即存在过度沉湎于媒介接触从而无法自拔的情况，满足于媒介当中的虚拟互动却忽视现实交往现象，并且价值观念以及行为方式均深受媒介的影响。
概念“电视人”以及“容器人”，是于这种批判背景之下所产生的。要是人们未能对媒介作恰当运用，则交往便可能出现异化，会从群体朝着单一转变，会从联结迈向孤立，会从开放走向封闭。这对我们予以提醒，要对媒介依赖的副作用提高警惕。
在新闻传播相关考试当中，针对于媒介依存症方面，其考察几率相对较多，缘由于它极为贴近现实生活之故，使得该部分特别易于出现进行分析的题目。而媒介依赖理论这一板块情况截然不同，在历次考试里考到的频次较少，不过呢，伴随各个高等院校对于拓展知识层面愈发重视，那么其被考查的可能性正呈现出不断提升的态势。
话说得简单点，媒介依赖理论属于分析工具范畴，它能对人们为何依赖媒介以及这种依赖会带来怎样的影响作出解释；媒介依存症则是社会病理方面的概念，它主要针对过度依赖所引发的负面后果展开批判。一个关注的是“是什么”以及“为什么”的问题，另一个强调的是“这样不好”的情况，要是能弄清楚这种区别，答题时就不会出现偏差了。
你可曾察觉到自身对于某类媒介生出了依赖，像是临睡之前非得刷上半小时短视频，又或者外出之时忘带手机便会周身都不舒坦？欢迎于评论区去分享你那媒介依赖的经历，瞧瞧谁的依赖程度最为严重，并且也千万别忘记点赞分享，以使更多备考的同学能够看见这个重要的概念辨析。
